Dijamin Pintar, Berikut Materi Belajar Berhitung untuk Siswa Kelas 1 SD

BANGKAPOS.COM - Halo adik-adik, bagaimana kabarmu hari ini? Semoga kamu sehat dan baik-baik saja ya.

Nah, kali ini kami akan mengajakmu belajar berhitung bilangan, cara membaca sekaligus operasi hitung penjumlahan dan pengurangannya.

Sebelum belajar, jangan lupa berdoa terlebih dahulu ya!

1. Menghitung dan Mengurutkan Benda Sampai Dengan bilangan 5

    a.   Membilang atau menghitung secara urut 1-5

    b.   Menyebutkan banyak benda 1-5

    c.   Membandingkan dua kumpulan benda 1-5

    d.   Membaca dan menulis lambang bilangan 1-5

          1)      Membaca lambang bilangan

Lambang Bilangan

          2)      Menulis lambang bilangan

·                  1 pensil diwarnai
                   Tulis lambang bilangan 1 dibukumu
·                  2 pensil diwarnai
                   Tulis lambing bilangan 3 dibukumu

    e.   Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola teratur dari terkecil atau terbesar

    f.   Membilang loncat sampai dengan bilangan 5

         Contoh :

         Membilang loncat 2 dari lambang bilangan 1

         Satu       dua      tiga      empat      lima
          1             2         3            4             5

    g.  Mengurutkan sekelompok bilangan dari terkecil atau terbesar

 
2. Menjumlah dan mengurang bilangan sampai dengan 5

    a.   Menyatakan masalah sehari-hari yang berhubungan dengan operasi penjumlahan dan pengurangan

          Contoh :

·         Satu bolpoin ditambah satu bolpoin sama dengan dua bolpoin
          1 + 1 = 2
·         Lima balon dikurangi empat balon sama dengan satu balon
          5 – 4 = 1

    b.  Menerjemahkan bentuk sistem operasi penjumlahan dan pengurangan

    c.   Membaca dan menggunakan symbol "+, -, dan ="

         1.  Penjumlahan

              a) Menjumlahkan satu bilangan dengan bilangan yang lain
·                 Satu apel ditambah dua apel sama dengan tiga apel
                  1 +  2 = 3

              b) Mengenal sifat pertukaran pada penjumlahan (komutatif)
·                 Satu apel ditambah dua apel sama dengan tiga apel
                  1 + 2 = 3
                  2 + 1 = 3

              c) Menentukan pasangan bilangan yang jumlahnya diketahui terbesar adalah bilangan 5

              d) Menyelesaikan soal cerita sederhana

                  Contoh :

                  Ani mempunyai dua pensil
                  Ia membeli lagi tiga pensil
                  Berapa pensil umi sekarang?
                  2 + 3 = 5
                  Pensil umi sekarang 5

          2.  pengurangan

               a) Mengurangkan satu bilangan dari  bilangan lain (1 sampai dengan 5)
                   lima apel dikurangi tiga apel sama dengan 2 apel
                   5 – 3 = 2

               b) Mengenal bilangan nol melalui pengurangan
·                  satu ikan dimakan satu ikan sisanya tidak ada
                   1 – 1 = 0

               c)  Menyelesaikan soal cerita sederhana

                    contoh :

                    Toni memiliki 3 balon
                    balon itu meletus 1
                    berapa balon yang tidak meletus
                    3 – 1 = 2
                    Balon Toni yang tidak meletus adalah 2 balon

         3.  Penjumlahan dan Pengurangan

                 a) Menjumlahkan dan mengurangi dengan bilangan nol

                    contoh :
                    1 + 0 = 1
                    1 – 0 = 1
                    2 + 0 = 2

                b) Memecahkan masalah sehari-hari dengan penjumlahan dan pengurangan

                    contoh :

                    yudi mempunyai lima balon
                    balon itu diberikan kepada doni 2
                    berapa balon yudi sekarang?
                    5 – 2 = 3
                    Balon yudi sekarang 3

                c) Mengingat penjumlahan dan pengurangan sampai dengan 5

                    contoh :

                    2 + 1 = 3
                    4 – 1 = 3
                    5 – 3 = 2

 3. Menghitung dan mengurutkan banyak benda sampai dengan 10

     a. Membilang atau menghitung secara urut

         Contoh : 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

     b. Menyebutkan banyak benda yang berjumlah sampai 10

     c. Membandingkan dua kumpulan benda

     d. Membaca dan menulis lambang bilangan 1-10

          1)  Membaca lambang bilangan
               Bacalah dari kanan ke kiri

          2)  Menulis lambang bilangan 1 - 10

    e. Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola teratur

    f. Membilang loncat sampai dengan 10

    g. Mengurutkan sekelompok bilangan dari terkecil ke terbesar 10-1

4. Menjumlah dan mengurang bilangan sampai dengan 10

 a. Menyatakan masalah sehari-hari yang terkait penjumlahan dan pengurangan

        Contoh :

        Lima wortel di tambah satu wortel sama dengan enam wortel
        5 + 1 = 6
·       Enam mangga dikurangi  dua mangga sama dengan empat mangga
        6 – 2 = 4

    b. Menerjemahkan bentuk penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk kalimat sehari-hari

    c. Membaca dan menggunakan symbol +, - dan =

       1.  penjumlahan

            a) menjumlah dua bilangan yang sama
                contoh :
                satu buku ditambah dua buku sama dengan dua buku
                1 + 2 = 3 buku

            b) menjumlah dua bilangan yang tidak sama
                delapan pisang ditambah 2 pisang sama dengan 10 pisang
                8 + 2 = 10 pisang

            c) menjumlah dua bilangan satu angka
               contoh :
               2 jambu ditambah 5 jambu sama dengan 7 jambu
               2 + 5 = 7

           d) menentukan pasangan bilangan yang diketahui jumlahnya terbesar 20

           e) menyelesaikan soal cerita sederhana
               contoh :
               ayam betina rina 3
               ayam jantan rina 1
               berapa jumlah ayam rini?
               3 + 1 = 4
               Jumlah ayam rina 4

       2.  pengurangan

           a) mengurangkan satu bilangan dari bilangan lain
              contoh :
              enam melon dikurangi dua melon sama dengan empat melon
              6 – 2 = 4

           b) mengurangkan satu bilangan dari bilangan lain dengan cara bersusun

           c) menentukan pasangan bilangan yang selisihnya ditentukan

               contoh :
               pasangan bilangan yang berselisih 5
               5 dan 0
               6 dan 1
               7 dan 2
               8 dan 3
               9 dan 4
             10 dan 5

         d) menyelesaikan soal cerita sederhana

             contoh :
             Siti mempunyai 8 telur, 3 telur pecah
             Berapa telur Siti sekarang ?
             Jawab :
             8 – 3 = 5
             Telur Siti sekarang adalah 5 telur

Sekian pembelajaran tentang bilangan, cara membaca lambang bilangan, serta operasi hitung penjumlahan dan pengurangan. Semoga bermanfaat ya...

(Bangkapos.com/Arya Bima Mahendra)