Minggu, 3 Mei 2026

Materi Belajar

SOAL dan Jawaban Tema 8 Subtema 4 Kelas 3 SD Halaman 182, 183, 185, dan 186 Aku Suka Bertualang

Materi dan soal ini berdasarkan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas 3 SD Tema 8 memiliki judul Praja Muda Karana

Tayang:
Penulis: Vigestha Repit Dwi Yarda | Editor: Alza Munzi
Buku Tematik Kelas 3 SD
Ilustrasi pramuka buku Tematik kelas 3 SD 

BANGKAPOS.COM - Berikut merupakan soal dan jawaban kelas 3 SD Tema 8 subtema 4  pembelajaran 3 halaman 182, 183, 185, dan 186.

Materi dan soal ini berdasarkan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 Kelas 3 SD Tema 8 memiliki judul Praja Muda Karana dengan Subtema 3 berjudul Aku Suka Berkarya.

Baca juga: Soal dan Jawaban Tema 7 Subtema 3 Kelas 3 SD Halaman 128, 129, 131, 132 Teknologi Komunikasi

Ilustrasi pramuka buku Tematik kelas 3 SD
Ilustrasi pramuka buku Tematik kelas 3 SD (Buku Tematik Kelas 3 SD)

Tuliskan karangan sebanyak 4 paragraf!

Tuliskan karangan berdasarkan pikiran pokok yang diberikan!

Perhatikan gambar untuk membantumu!

Baca juga: Soal dan Jawaban Tema 7 Subtema 2 Kelas 3 SD Halaman 63, 64, 70, 76 Perkembangan Teknologi Sandang

Jawaban halaman 182:

Andi dan teman-temannya hari ini akan melakukan  aktivitas berpetualang. Mereka menggunakan seragam pramuka. Mereka sudah siap dengan perlengkapan yang akan dibawa untuk berpetualang bersama. Hari ini mereka akan berpetualang untuk menyebrangi sungai.

Sebelum pergi menuju sungai, Andi dan teman-temannya terlebih dulu mengamati peta yang mereka miliki. Peta tersebut berisi denah lokasi dan petunjuk arah untuk menuju ke sungai. Andi membaca dan memperhatikan peta tersebut dengan saksama.

Setelah berjalan sesuai dengan petunjuk arahan dari peta, Andi dan teman-temannya akhirnya menemukan sebuah sungai. Mereka pun mulai menyebrangi sungai tersebut dengan hati-hati. Mereka menyebrangi sungai menggunakan tali yang telah disediakan. Cara mereka melewati sungai tersebut adalah dengan bergelantung pada tali tersebut.

Setelah selesai melewati sungai mereka pun kembali pulang. Andi dan teman-temannya merasa sangat senang dan bahagia melakukan petualangan menyebrangi sungai. Mereka pun kembali menceritakan pengalaman mereka berpetualang bersama-sama.

Berikut ini adalah pikiran pokok dari setiap paragraf.

1. Hari Minggu Udin melakukan perjalanan di lingkungan sekitar.

2. Sebelum melakukan perjalanan, Udin mempelajari denah lokasi terlebih dahulu.

3. Selama perjalanan, Udin dan teman-teman selalu bekerja sama.

4. Udin dan teman-teman merasa senang melakukan kegiatan perjalanan.

 
Jawaban halaman 183:

Pada hari Minggu Udin melakukan perjalanan di lingkungan sekitar.

Ia tak sendirian, ada beberapa teman seperti Dayu, Siti, dan Lani yang bersamanya.

Udin dan teman-teman pun mempersiapkan perbekalan yang dibutuhkan. Mereka terlihat gembira dan bersemangat.

Sebelum melakukan perjalanan, Udin mempelajari denah lokasi terlebih dahulu.

Dengan denah lokasi, Udin dan teman-teman dapat mengetahui rute yang harus dilalui. Mereka juga tidak akan tersesat.

Selama perjalanan, Udin dan teman-teman selalu bekerja sama. Termasuk saat menyeberangi sungai.

Mereka saling membantu hingga semuanya bisa menyeberangi sungai dengan aman.

Udin dan teman-teman merasa senang melakukan kegiatan perjalanan

. Kegiatan perjalanan banyak memberikan pengalaman yang menarik. Jika ada kegiatan serupa, Udin dan teman-teman akan melakukannya dengan semangat.

Kegiatan perjalanan dalam pramuka disebut penjelajahan. Kegiatan penjelajahan melatih banyak keterampilan.

Kegiatan penjelajahan juga banyak memberikan pengalaman menarik.

Salah satu yang diperlukan saat melakukan penjelajahan adalah peta lokasi atau denah.

Denah membantu kita lebih mudah mencapai tempat tujuan.

Membuat gambar atau model denah termasuk kegiatan berkarya.

Cobalah membuat gambar dan model denah sekolah!

Kumpulkan terlebih dahulu informasi yang lengkap mengenai sekolah. Lakukan secara berkelompok!

Cari informasi mengenai banyak kelas. Cari juga informasi mengenai banyak bangunan yang ada di sekolah.

Pastikan semua tempat tercatat dengan lengkap. Pastikan pula semua tempat sesuai dengan arah mata angin

. Lengkapi informasi mengenai banyak siswa setiap kelas untuk membuat diagram.

denah tema 8 sub tema 4
denah tema 8 sub tema 4 (Buku Tematik Kelas 3 SD)

Tuliskan paling sedikit 10 informasi sekolahmu pada tabel berikut!

Jawaban halaman 185:

1. Bagian Sekolah: Ruang kelas 1-3
Posisi: Sebelah utara halaman sekolah

2. Bagian Sekolah: Ruang kelas 4-6
Posisi: Sebelah selatan halaman sekolah

3. Bagian Sekolah: Perpustakaan
Posisi: Sebelah barat ruang kelas 1

4. Bagian Sekolah: UKS
Posisi: Sebelah selatan kantin

5. Bagian Sekolah: Gudang
Posisi: Sebelah timur kelas 6

6. Bagian Sekolah: Tempat parkir
Posisi: Sebelah selatan gudang

7. Bagian Sekolah: Kantin
Posisi: Sebelah selatan ruang guru

8. Bagian Sekolah: Kamar mandi/WC
Posisi: Sebelah utara kantin

9. Bagian Sekolah: Ruang guru
Posisi: Sebelah utara perpustakaan

10. Bagian Sekolah: Ruang kepala sekolah
Posisi: Sebelah utara ruang guru

Ayo Berlatih!

Tuliskan data mengenai sekolahmu!

Jawaban halaman 186:

Tuliskan data mengenai sekolahmu!
1. Ruang kelas berjumlah 6
2. Ruang kepala sekolah berjumlah 1
3. Ruang guru berjumlah 1
4. Ruang perpustakaan berjumlah 1
5. Lapangan berjumlah 1
6. Kantin berjumlah 2
7. Kamar kecil/WC berjumlah 3

(Bangkapos.com/Vigestha Repit)

Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved