Materi Belajar Matematika Kelas 3 SD: Taksiran Jumlah Harga dari Sekelompok Barang

BANGKAPOS.COM -- Materi pembelajaran Matematika kelas 3 SD, tentang taksiran jumlah harga dari sekelompok barang

Penaksiran yang diterapkan pada sejumlah uang biasanya dengan membulatkan ke ribuan terdekat.

da dua ketentuan dalam pembulatan ke ribuan terdekat pada sejumlah uang.

Pertama adalah jika angka tersebut satuannya di bawah 500 (1-499) maka dibulatkan ke bawah (ribuan tetap).

Sedangkan jika satuan angka sama atau lebih dari 500 maka bisa dibulatkan ke ribuan atasnya.

Jadi yang disebut dengan taksiran atas adalah membulatkan bilangan ke atas dalam operasi hitung.

Baca juga: Materi Belajar Kewarganegaraan Kelas 3 SD tentang Sumpah Pemuda, Lengkap dengan Soal dan Jawaban

Misalnya saja ada soal untuk mengerjakan operasi hitung 33 x 45. Maka dengan menggunakan taksiran atas, 33 dibulatkan menjadi 40 dan 45 dibulatkan menjadi 50. Jadi hasil taksirannya adalah 33 x 45 adalah 40 x 50= 2000.

Berbeda dengan taksiran atas, taksiran bawah dilakukan dengan membulatkan bilangan ke bawah dalam mengoperasikan soal/hitungan.

Misalnya saja ada soal untuk menentukan taksiran bawah dari operasi hitung 33 x 45. Dengan dibulatkan ke bawah maka 33 menjadi 30 dan 45 menjadi 40. Oleh karena itu maka taksirannya menjadi 30 x 40= 1200.

Taksiran terbaik adalah membulatkan bilangan ke satuan terdekat menurut aturan pembulatan.

Misalnya saja ada soal untuk menentukan hasil taksiran terbaik dari perhitungan 22 x 58.

Angka 22 jika dibulatkan ke satuan terdekat menjadi 20, sedangkan 58 jika dibulatkan menjadi satuan terdekat menjadi 60.  Jadi taksiran terbaik dari 22 x 58 adalah 20 x 60= 1200.

1. Hasil taksiran 157 + 123 - 86 adalah... .
A. 200
B. 190
C. 180
D. 170

Jawaban : B
Pembahasan :
157 dibulatkan ke puluhan terdekat yaitu 160
123 dibulatkan ke puluhan terdekat yaitu 120
86 dibulatkan ke puluhan terdekat yaitu 90

Jadi, 160 + 120 – 90 = 280 – 90 = 190.