Kunci Jawaban Tema 5 Sub Tema 2 Kelas 5 SD Halaman 61, 62, 65, dan 69 Tentang Ekosistem

BANGKAPOS.COM -  Berikut merupakan kunci jawaban Buku Tematik Tema 5 Ekosistem sub tema 2 Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem kelas 5 SD.

Kunci jawaban ini merupakan jawaban untuk soal halaman 61, 62, 65, dan 69. Simak bacaan berikut ini.

Setelah selesai, diskusikan hasil penjelasanmu dengan pasangan lain di kelas. Kemudian, lakukan diskusi kelas bersama teman-teman sekelasmu dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini bersama-sama.

Baca juga: Kunci Jawaban Tema 5 Subtema 2 Kelas 5 SD Halaman 56, 57, 58, dan 60 Apa Itu Ekosistem?

Baca juga: Ingat Nur Khamid yang Nikahi Polly Alexandria Bule Inggris, Istri Dikabarkan Berselingkuh

Jawaban halaman 61:

1. Apa yang dimaksud aliran energi pada sebuah rantai makanan?
2. Adakah hubungan antara rantai makanan dengan aliran energi? Jelaskan!
3. Jelaskan peran produsen penting dalam sebuah rantai makanan.
4. Rantai makanan pada puncaknya disebut konsumen puncak. Apabila konsumen puncak punah, apa yang akan terjadi pada konsumen I dan konsumen II?

Jawaban :

1. Aliran energi pada sebuah rantai makanan yaitu perpindahan energi dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lain, dalam bentuk zat makanan dan terjadi saat mahkluk hidup memakan makhluk hidup lain.

2. Terdapat hubungan antara rantai makanan dengan aliran energikarena semua makhluk hidup memerlukan energi untuk melakukan aktivitas hidupnya dan energi tersebut dapat diperolehnya dari makanan. Proses konsumsi makanan dalam ekosistem merupakan proses transfer atau perpindahan energi. Aliran energi dalam ekosistem dapat digambarkan dengan rantai makanan dan jaring makanan.

3. Peran produsen sangat penting pada suatu rantai makanan karena produsen sebagai penghasil makanan untuk konsumen tingkat 1. Bila tidak ada produsen tentu saja rantai makanan bisa terganggu dan konsumen – konsumen tidak dapat bertahan hidup.

4. Jika konsumen puncak tidak ada maka konsumen 1 akan berkurang, karena dimangsa oleh konsumen 2 yang bertambah banyak. Konsumen 2 akan bertambah banyak karena mendapatkan mangsa dari konsumen ke-2 dan tidak dimangsa oleh konsumen puncak.

Baca juga: BARU, Syarat Terbang Menuju ke dan di Provinsi Bangka Belitung Tak Harus Lampirkan Hasil Tes PCR

Jawaban halaman 62:

Sekarang bersama teman sebangkumu, buatlah sebuah rantai makanan yang terdiri atas satu produsen, empat tingkat konsumen, dan satu pengurai. Jangan lupa untuk menyebutkan jenis ekosistemnya.

Jawaban :

Rantai makanan ekosistem di darat terdapat beberapa komponen-komponen yang berperan yaitu rumput. Tumbuhan memproduksi makanannya sendiri melalui proses fotosintesis. Kemudian rumput dimakan belalang karena merupakan konsumen tingkat I. Setelah itu belalang dimakan tikus karena merupakan konsumen tingkat II. Kemudian tikus dimakan ular karena merupakan konsumen tingkat III.

Setelah itu ular dimakan burung elang karena merupakan konsumen tingkat IV.  Beberapa waktu, burung elang akan mati dan bangkainya membusuk diuraikan oleh makhluk hidup pengurai dan bercampur dengan tanah membentuk humus. Humus sangat dibutuhkan tumbuhan, terutama rumput. Begitulah seterusnya sehingga proses ini berjalan dari waktu ke waktu.

Simak bacaan berikut ini.

Setiap tarian daerah memerlukan perlengkapan (properti) yang dikenakan penari pada saat menarikannya. Properti tari bisa jadi berbeda antara satu tarian dengan tarian yang lain. Properti yang digunakan menjadi ciri khas tersendiri tarian tersebut. Bahkan, beberapa properti tari dijadikan sebagai nama bagi tarian tersebut. Misal payung yang digunakan dalam Tari Payung atau caping yang digunakan dalam Tari Caping Ngancak.

Jawaban halaman 65:

Ayo Berlatih

a. Lengkapilah tabel berikut dengan nama tarian dan properti yang digunakan.

Jawaban :

Nama Tarian: Tari Musyoh
Properti Tari: Tameng dan Tombak


Nama Tarian: Tari Piring
Properti Tari: Piring

Nama Tarian: Tari Lilin
Properti Tari: Piring dan Lilin

Nama Tarian: Tari Legong
Properti Tari: Kipas

 Nama Tarian:Tari Baksa Dadap
Properti Tari: Busur dan Panah

Nama Tarian: Tari Reog
Properti Tari: Topeng Reog

Tari Jaipong
Sampur selendang

b. Menurut pendapatmu, apakah properti-properti tari yang digunakan memperkuat pesan yang disampaikan lewat tarian?

Jawaban : Tentu saja karena properti tari dapat mempertegas gerakan penari sehingga maksud cerita tari dapat ditangkap oleh penonton. Entah itu tari peperangan, tari penyambutan, atau yang lainnya.

c. Sebutkan tarian yang menggunakan lebih dari dua properti untuk menarikan tarian tersebut.

Jawaban : Tari musyoh, tari lilin, dan tari baksa dadap. Untuk properti tarinya bisa melihat tabel di atas.

Ayo Berlatih

1. Apakah peran produsen, konsumen, dan pengurai dalam sebuah rantai makanan?
2. Menurutmu, apa sajakah yang dapat mengganggu rantai makanan? Bagaimana pengaruhnya terhadap ekosistem?
3. Apakah yang dimaksud dengan properti dalam seni tari? Berikan contoh properti tari yang kamu ketahui!

Jawaban :

1. Peran produsen sebagai pemberi energi bagi konsumen, sedangkan konsumen berperan sebagai pemakan produsen, sedangkan pengurai berperan dalam mengurai zat-zat pada konsumen yang telah mati agar dapat masuk ke dalam tanah dan dimanfaatkan produsen sebagai makanan.

2. Ada beberapa faktor yang menggangu rantai makanan, salah satunya faktor alam yaitu perubahan musim dan bencana alam serta faktor manusia yaitu kegiatan industri dan pembukaan lahan yang tidak bertanggung jawab.

3. Properti tari adalah segala perlengkapan tari yang digunakan untuk mendukung pertunjukan tari. Contohnya adalah selendang, senjata, penutup kepala, topeng, dll.

Lihat bacaan Sistem Irigasi Subak pada halaman 68 di buku tematik Subtema 2 Hubungan Antar makhluk Hidup dalam Ekosistem. Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlan kegiatan berikut.

Jawaban halaman 69:

1. Tentukan pokok pikiran dan informasi penting dari bacaan dengan menggunakan tabel di bawah ini.

Jawaban :

Paragraf 1

Pikiran Utama : Subak adalah sekumpulan petani di Bali yang mengelola sistem irigasi.

Informasi penting:

– 1 kelompok subak biasanya memiliki satu sumber air.
– Setiap anggota harus bertanggung jawab terhadap penggunaan air.
– Para anggota kelompok subak menggunakan sistem gotong royong dan saling bantu.

Paragraf 2

Pikiran Utama : Sistem irigasi subak dipimpin oleh seorang pekaseh atau klean subak.

Informasi penting:

– Para pekaseh bekerja sama dengan para kepala desa dan perangkat.
– Para pekaseh ini diangkat oleh petani.
– Mereka mengatur dan memberitahukan ketersediaan air pada area persawahan kelompoknya.

Paragraf 3

Pikiran Utama : Sistem irigasi subak dibangun oleh masyarakat Bali sejak beratus tahun lalu.

Informasi penting:

– Subak memperhatikan asas kerja sama dengan menggunakan sistem meminjam air kepada anggotanya.
– Semua persoalan pertanian dibahas secara musyawarah.
– Tahun 2012 subak diakui sebagai salah satu warisan dunia oleh UNESCO.

(Bangkapos.com/Vigestha Repit)