Kunci jawaban

Soal dan Kunci Jawaban Modul 1.2 Guru Penggerak PMM: Manakah Nilai yang Dikuatkan

Sebelum menjawab soal, Anda harus memahami teori pilihan dan motivasi intrinsik terlebih dahulu. Sebab soal yang akan dibahas adalah mengenai teori...

Penulis: Fitri Wahyuni | Editor: Fitri Wahyuni
Kompas.com
Soal dan Kunci Jawaban Modul 1.2 Guru Penggerak PMM: Manakah Nilai yang Dikuatkan 

BANGKAPOS.COM -- Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Modul 1.2 Guru Penggerak di Platform Merdeka Mengajar (PMM).

Sebelum menjawab soal, Anda harus memahami teori pilihan dan motivasi intrinsik terlebih dahulu.

Sebab soal yang akan dibahas adalah mengenai teori pilihan dan motivasi intrinsik.

Sebagai informas, Guru Penggerak adalah program pendidikan bagi guru yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud RI).

Tujuan program ini adalah untuk meningkatkan kompetensi guru agar dapat menjadi Guru Penggerak yang mampu memimpin proses pembelajaran yang berpusat pada siswa.

Sementara, Platform Merdeka Mengajar adalah platform milik Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia yang dapat diakses secara daring pada laman guru.kemdikbud.go.id.

Platform tersebut ditujukan bagi guru agar mempermudah proses belajar mengajar.

Perlu dicatat, pembahasan dan kunci jawaban soal Guru Penggerak PMM 2024 dalam artikel ini dibuat hanya untuk digunakan sebagai panduan belajar mandiri dan referensi agar lebih mudah saat mengerjakan tugas.

Modul 1.2 Guru Penggerak di PMM

[Soal]

Manakah dari nilai-nilai guru penggerak yang dikuatkan setelah Bapak/Ibu memahami teori pilihan dan motivasi intrinsik?

[Kunci Jawaban]

Terdapat beberapa nilai-nilai yang harus dimiliki oleh Guru Penggerak diantaranya adalah:

(1) berpihak pada murid,
(2) reflektif,
(3) mandiri,
(4) kolaboratif, serta
(5) inovatif.

Di antara kelima nilai ini yang perlu dikuatkan oleh guru penggerak menurut saya adalah Berpihak Pada Murid dikarenakan mampu menciptakan lingkungan belajar yang asyik, aman, nyaman dan menyenangkan serta memperhatikan kepentingan murid dan mampu mengembangkan potensinya.

Murid diberi kesempatan untuk berpendapat dan peran guru adalah mengarahkannya sehingga murid tetap pada koridornya sebagai seorang pelajar.

Halaman
12
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved