Transformasi Pendidikan 2025: Pemkab Basel Pasang Badan Dukung Sentralisasi Guru

Namun perjuangan organisasi tidak akan berdampak besar tanpa komitmen individu guru untuk terus meningkatkan kapasitas diri.

“Saya mengajak para guru menjaga profesionalisme dan terus memperkuat kualitas pembelajaran agar tetap relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan generasi mendatang,” ujar Debby.

Ia juga menyoroti persoalan klasik dalam tata kelola guru, mulai dari ketimpangan distribusi, ketidakjelasan status, hingga keterlambatan penyaluran tunjangan profesi.

Masalah-masalah tersebut kerap mengganggu fokus guru dalam menjalankan tugas utama mereka.

Karena itu, Kemendikdasmen kini tengah memformulasikan strategi sentralisasi tata kelola guru dan tenaga kependidikan untuk mengatasi persoalan tersebut.

Sentralisasi tersebut berjalan selaras dengan prioritas Kemendikdasmen tahun 2025, seperti program wajib belajar 13 tahun, peningkatan mutu vokasi, penguatan literasi dan pendidikan karakter, serta inovasi pembelajaran berbasis digital.

Pemerintah daerah menyatakan dukungan penuh terhadap implementasi kebijakan ini, sejalan dengan fokus pendidikan dalam Asta Cita pemerintah pusat.

“PGRI menaruh harapan besar pada pemerintah melalui program Asta Cita, terutama terkait peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia,” ucap Debby.

Meski demikian, Debby mengimbau para guru untuk tetap bekerja dengan sepenuh hati dan memberikan pelayanan terbaik bagi masyarakat.

Ia menegaskan bahwa perubahan adalah keniscayaan sehingga dunia pendidikan tidak boleh berjalan stagnan.

Menurutnya, perpaduan antara kebijakan transformatif dan semangat pengabdian akan mempercepat pembangunan daerah.

“Mari jaga profesionalisme, kuatkan integritas, dan teruslah melayani dengan hati,” tutupnya.
(Bangkapos.com/Cepi Marlianto)