Hidayatus Salikhin dan Problematika Pendidikan Karakter Kontemporer

Rida Allah ada di rida orang tua, murka Allah ada di murka orang tua. Maka seorang anak hendaknya bersungguh-sungguh dalam menggapai rida orang tua/guru agar hidupnya berkah di dunia dan akhirat. 

•  Jangan memandang kepada orang tua dengan pandangan yang menyakitkan atau membuat mereka marah

Ada kejadian yang memperlihatkan murid berkelahi dengan gurunya, namun gurunya senyum saja. Ada juga kejadian anak yang marah kepada orang tuanya dengan tatapan yang menyakitkan. Hal itu membuat orang tua menjadi sedih atas kelakukkan anak. 

Dari lima nilai itu , sangat relevan jika di korelasi dengan problematika pendidikan karakter sekarang. Namun, ini baru satu poin dari beberapa nilai budi pekerti Hidayatus Salikhin yang penulis jelaskan. Masih ada beberapa nilai budi pekerti lainnya dalam kitab tersebut. Untuk poin budi pekerti kepada orang tua ini saja sebenarnya ada sepuluh poin, tetapi penulis jelaskan lima poin saja.

Selain nilai budi pekerti/akhlak, dalam kitab Hidayatus Salikhin juga mengandung nilai syariat dan ibadah. Untuk memperbaiki karakter itu memang suatu hal yang tidak mudah. Tidak cukup hanya dengan memberikan materi secara lisan dan tertulis. Namun, harus secara latihan berkelanjutan dalam kegiatan sehari-hari.

Peserta didik bisa diingatkan dengan nilai-nilai budi pekerti dalam kitab Hidayatus Salikhin ini sebagai bahan renungan dasar untuk penerapan dalam kehidupan. Dengan demikian, kita berharap agar lahirlah generasi umat masa depan yang tidak hanya berilmu tinggi, tetapi juga kaya akan akhlakul karimah sebagai permata hidupnya hingga akhir hayat, seiring berakhirnya juga tulisan ini. (*)